Jesteśmy międzynarodową szkołą online dla dzieci i młodzieży – Kodland

dzieci i nastolatków na całym świecie właśnie teraz uczestniczy w zajęciach Kodland

Szczerze mówiąc, sam doszedłem do wiedzy finansowej zbyt późno — a mój syn ma dopiero 11 lat, a już po kursie potrafi planować wydatki i tłumaczy, dlaczego nie wszystko trzeba kupować od razu. To naprawdę świetna podstawa, której samemu bardzo mi brakowało w szkole.

Mateusz, tata Jana, 11 lat

140,000

+100

Krajów

16

Kursów

33.000

Projektów

Kodland — szkoła stworzona przez dzieci dla dzieci

Tworzymy przyjazne i wspierające środowisko, w którym liczą się nie tylko wiedza, ale też umiejętność słuchania, próbowania i wyciągania wniosków.

Nasze kursy opierają się na działaniu i zdobywaniu doświadczeń, a nie na ocenach. Cały proces nauki koncentruje się na tym, co dziecko może zrobić samodzielnie: stworzyć pomysł, omówić go i zaprezentować.

W Kodland wierzymy, że każde dziecko może myśleć jak twórca — wymyślać, analizować, testować i wprowadzać zmiany.

Dlaczego umiejętność obchodzenia się z pieniędzmi to umiejętność, której trzeba uczyć od dzieciństwa?

W szkołach prawie nie mówi się o inwestycjach, portfelach online czy ryzykach.
My uczymy umiejętności, które przydają się w codziennym życiu, a nie tylko na sprawdzianie.

Nie uczymy po prostu, jak być „biznesmenem” — uczymy odwagi i samodzielności.

Zawody znikają, ważniejsze są elastyczność i inicjatywa

Płaci za zakupy w Steam i Roblox — ale skąd biorą się pieniądze i jak je mądrze rozdzielać? Uczymy nie tylko liczyć, ale też podejmować decyzje.

Finansowa wiedza to nie teoria, lecz prawdziwe życie

Dziecko wydaje — ale nie zawsze wie, jak planować

Jak wygląda nauka na kursie?

Moduł 2. Uczymy się bezpiecznie korzystać z cyfrowych pieniędzy.

Poznajemy portfele online, kryptowaluty, karty i uczymy się rozpoznawać phishing.

Moduł 6. Prezentujemy projekty na Demo Day.

Rozdzielamy role, tworzymy zespół, ćwiczymy pitch i publicznie bronimy pomysłu.

Moduł 5. Uczymy się sprzedawać i liczyć dochody.

Piszemy plan marketingowy, rozumiemy wycenę, uczymy się sprzedawać pomysł.

Moduł 4. Wymyślamy pomysły i zamieniamy je w projekty.

Generujemy pomysły, tworzymy prototyp, testujemy z przyjaciółmi i rodziną.

Moduł 3. Oszczędzamy, porównujemy, inwestujemy.

Planujemy oszczędności i
uczymy się myśleć strategicznie. Tworzymy własny plan inwestycyjny.

Moduł 1. Rozumiemy, czym są pieniądze.

Skąd biorą się dochody i gdzie znikają wydatki. Prowadzimy budżet osobisty i wyznaczamy pierwsze cele.

Kurs oparty jest na zasadach nauki projektowej: dziecko zdobywa wiedzę w kontekście i od razu ją stosuje — przez projekt, zabawę, mini-biznes. Każdy moduł to krok ku samodzielności:

32 lekcje

90 minut

1 raz w tygodniu

10–13 lat

Certyfikat

Certyfikat międzynarodowej szkoły Kodland potwierdzi pomyślne ukończenie kursu i będzie wyraźnym dowodem Twoich osiągnięć

Twoje dziecko nauczy się:

Rozumieć, skąd biorą się pieniądze i jak nimi zarządzać

Orientować się w świecie cyfrowych pieniędzy

Wymyślać pomysły i przekształcać je w projekty

Pewnie opowiadać o sobie i swoim projekcie

UMIEJĘTNOŚCI:

W nauce pomogą

Nauczyciele

Metodologia

Platforma

Trzy podstawowe narzędzia wspierające skuteczne uczenie się i przyswajanie wiedzy na naszych kursach

Eksperci w edukacji dziecięcej i biznesie

Nasi nauczyciele mają doświadczenie w nauczaniu dzieci, realizacji projektów i pracy z nastolatkami

Przeszli szkolenie według metodyki Kodland

Wszyscy mentorzy są przygotowywani w oparciu o nasz autorski system i podejście projektowe

Mówią do dzieci jak równi sobie

Potrafią wspierać, kierować i pomagać przejść cały proces — od pomysłu do efektu

Cała nauka w jednym miejscu

Lekcje, zadania, postępy — wszystko w osobistym panelu

Pasuje do każdego urządzenia

Można korzystać z laptopa lub tabletu

Motywacja przez gamifikację

Kryształy, poziomy i rangi zamieniają naukę w angażującą grę